Mit dem russischen Überfall auf die Ukraine sind friedensethische Positionen auch in den Kirchen erschüttert worden. Die Hoffnung auf Shalom ist maßgeblicher Bestandteil unserer christlichen Hoffnung für diese Welt. Wie können wir Orientierung gewinnen angesichts von Rechtsbruch und maßloser Gewalt? Wie können Hoffnung auf eine friedliche Perspektive offen gehalten werden? Unsere Schüler:innen und wir selbst bleiben nicht unberührt von der Bedrohung für eine zivile, demokratische Gesellschaft. Schüler:innen mit eigenen Kriegserfahrungen werden möglicherweise erneut traumatisiert, Konflikte in der Gesellschaft brechen auf und kommen auch im Klassenzimmer an. Wir wollen uns in dieser digitalen Fortbildungsreihe aus verschiedenen Perspektiven mit diesen Fragen beschäftigen und friedensethische Optionen für die Religionspädagogik aufzeigen.
#Frieden I: Biblische Zugänge zum Frieden
„Suche Frieden und jage ihm nach!“ heißt es in Psalm 34. Was aber ist Schalom, Frieden, von dem in der Bibel die Rede ist? Das hebräische Wort Schalom hat einen größeren Bedeutungsumfang als das deutsche Wort Frieden und meint umfassendes Wohlergehen. Was sich genau dahinter verbirgt, welche Bilder und Vorstellungen die Bibel mit Frieden verbindet und welche Friedensbotschaft sie bereit hält, dem wollen wir mit Prof. Dr. Ruth Ebach, Alttestamentlerin an der Universität Lausanne nachgehen.

Das Seminar findet statt als Kooperation der Schulreferate Aachen, Bonn, Jülich, Köln und Niederrhein.